幼儿期:注意力和记忆力的训练

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从婴儿期开始，我有意识地对禾木进行过注意力训练。例如，将非常鲜艳的彩色球和玩具放在眼前左右摇晃，发出愉快的声音，根据视线左右上下移动玩具，观察婴儿们的眼睛是否被追赶，手里拿着彩色布书突然出现，把布书向下移动，看视力的方向性。

例如，说话、说话、说话。宝宝们很喜欢听妈妈的话，也很容易集中注意力。心理学家指出，语言的培养对于促进早期智能成功发挥作用至关重要。同时，集中注意力，培养集中力，也有助于改变幼儿普遍的性格。

另外，月龄稍大的话，我会逐渐延长读书和看电视的时间，从每次5分钟延长到10分钟、20分钟、30分钟。另外，提醒禾本科、木木注意和回忆的生活细节和重复看同样的光盘，重复讲述某个故事的故事等，到外面时告诉方向，注意路标等……

现代心理学的研究已经表明，3岁前孩子的记忆不能永久保持的原因是幼年的健忘，脑皮质细胞的反应性高，容易记住观察对象的细节，另一方面，脑皮质的各个地区还不完全成熟，所知道的材料促进了大脑的发育，但是大脑的发育

经过训练和加强，禾木的注意力和记忆力非常好。回忆了几次婴儿期的事情。例如，我小时候还没有长牙的时候……等，让我吃惊，有时看到这两个活跃的小人，怀疑是否从自己的肚子里空出来了。

稍大一点，我经常和禾木玩听密码拿东西找镜子信号灯等游戏，和他们一起读书，讲故事，听音乐，看光盘，培养稳定的注意力和敏锐的思维能力。