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使用旧玩具教育孩子理解物质并不容易

学前教育编辑 博禾医生
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中、小学里,越来越多的学生不去失物招领所领回自己丢失的东西,学校都说为此伤脑筋。有的孩子甚至不以为然地说:“让父母再买新的不就行了嘛!听到这样的孩子激增,我担心这些孩子将来会不会成为不珍惜财产的人。让孩子知道珍惜财产的重要性,方法多种多样。其中之一,可以使用孩子最重要的所有物,即玩具来进行家庭教育。

对孩子玩腻的不再玩耍的旧玩具,以为它已经不可收拾而把它全部扔掉,会养成孩子只要不喜欢了的东西,可以扔掉让父母们重新再买的观念。

在处理不能再使用了的旧玩具的时候,母亲如果重新再一次玩耍一下,并且显得十分快乐,就像前面所叙述到的那样,孩子也会显示出兴趣,并会纠缠着要母亲让他玩耍。即使刚买来不久就马上玩腻的玩具,孩子正值玩耍这种玩具的年龄,也许还会热衷于玩耍。同样的玩具不同年龄段也有不同的玩法,这是理所当然的。

通过这样的体验,即使不特意地去教孩子,孩子也会自然地懂得珍惜使用一件东西。

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