方法2:赞赏你的少年
美国着名画家韦本文这样说明他成为画家的原因:
有一天,母亲留下他和妹妹莎莉在家。他发现家里有几瓶颜料,为妹妹画肖像,把客厅弄脏了。母亲回来后,她没有提到客厅是什么样的脏东西,真诚地赞赏哇!这是莎莉啊!你画得很像!亲吻他表达报酬。韦本文说:“那天母亲的亲吻就使我成了个画家。”
人性最奥妙的地方之一,就是渴求赞赏。每个人在受到赞扬的时候,都会高兴地做更多的事情。当别人称赞我们做得好时,我们会想做得更好。对于孩子,尤其是男孩来说,更是如此。
一个小男孩从来不整理自己的房间,有一天,他心血来潮把自己的房间整理得很干净。他父亲来到他的房间,惊讶地对他说:哇!这张床一定会让军营里最严格的教官也喜欢。西点军校的教官也要发行合格证明书……
少年听了父亲的话,首先吓了一跳,然后高兴地对父亲说:爸爸,我来信吧!”把信取过来后,他仍然很兴奋地对爸爸说:“爸爸,我去剪草坪!以前剪草坪这样的工作,父亲给他报酬也做不到。剪草坪后,男孩保持着刚才的热情,跑到父亲身边说:爸爸,我能做什么?……
这位父亲只是给了男孩应得的赞赏,却让这个男孩像活在天堂一样,突然觉得世上的一切都很美。由此可见,点赞的效果有多大。
一项研究结果表明,要有四句积极的话,才能弥补一句消极的话对孩子所造成的影响。因此,赞赏是最省力而又最有效的教育方式。
世界上没有没有优点的孩子,只要父母想要,就能发现每个孩子都值得称赞的地方。
方法3:对男孩说:下次做得更好!
男孩需要肯定。当男孩遭受挫折时,父母肯定的眼睛、肯定的语言和动作是他们有效的强心剂。
越越是一名品学兼优的学生,但在一次体育考试中,他却考了最后一名。
越伤心,他从未受到过这样的打击。很久以前,他还没有从这次失败中出来。
儿子,你还为那件事伤心吗?爸爸问。
嗯,我跑了最后一个,太丢人了。
但有想过那个理由吗?”爸爸说,“你比其他同学年纪小啊,他们的腿都比你长很多。”
爸爸继续说:“我问过你的体育老师,他说你是同龄孩子中跑得最好的,这场比赛对你不公平。等你个子再高一点的时候,你一定跑得比他们快。”
“爸爸相信,下次你会做得更好!”爸爸最后补充说。
相信越越爸爸的话会使越越很快从失败中走出来。大多数情况下,孩子的自信和自卑往往会受到家长的影响——男孩子受到的表扬越多,对自己的期望就越高,就会产生强烈的自信;相反,受到的表扬越少,男孩子随之产生的自我期待和努力就越低,就越不相信自己。
受挫折时,父母应该给予积极的反馈,帮助他总结原因,提出改进和鼓励。责备和骂人只会加重孩子挫折感的体验,使他越来越自卑。