黄金周又按约定到来,平时没有时间照顾孩子的父母大多开始准备黄金周的日程,预定在这几天宝贵的时间里和孩子在一起。但是,中山大学心理中心的专家提醒家长,对孩子的爱不能在黄金周泛滥。
现象:利用假日泛滥爱情
孩子每到假日就要求很多
住在番禺的小洁、阿伟夫妇都是白领一族,平时工作很忙,家里的老人也不能照顾孩子,只能把5岁的康康康送到番禺但是,康康终于接受了父母的安排,只是全部托付后,现在的康康周末回家就变得非常任性敏感,好像在变本加厉中要求父母的爱。
小洁和阿伟当然也尽量满足康康。自己的心也自责:陪伴孩子的时间真的很少。今年的十一黄金周还没有开始。康康已经向全班的孩子们宣布,父母带他去香港迪斯尼玩。父母其实没有这个计划。回家后,听说父母不能满足自己玩的愿望,康康又开始在家绝食,不知道该怎么办。
父母在节假日才集中补偿爱
陈强夫妇也因为工作忙,平时把6个月的谦虚托付给爷爷奶奶照顾,开始了节假日父母的一生。但是,这样的日子过了几个月后,陈强夫妇开始感到谦虚的变化。谦虚的母亲说:工作结束回家的时候,他会对我笑,出门的时候也会哭。可是搬开了住以后,一个星期只能见两天,他看见妈妈不笑了,只管继续玩。看到谦虚地粘着爷爷奶奶,不粘我,真的很痛苦。
陈强也同意我在谦虚的眼中好像是陌生人,见面的时候他总是观察我一会儿,让我失望。我抱着他,他哭了,别人抱着也不哭,是我抱的手势不好,还是他不想要我?现在陈强夫妇已经把谦虚抱回家,准备在黄金周进行父母爱的大攻势。
分析:容易引起感情交流失衡
在香港老手家庭治疗师文卢丽萍认为,孩子和监护人只在假日见面,集中这种感情,强烈爆发的方式会产生很多问题。
假日父母有失业的地方
父母和孩子之间有这样的关系。另一方面,父母支付对孩子的爱,教育孩子,享受天伦的乐趣,另一方面,孩子在父母的教育中成长,同时在爱的沐浴中知道爱的支付。假日父母首先在支付方面失去了工作,平时大部分时间都把最需要父母爱的幼儿送到幼儿园和老人那里,不仅在孩子的教育方面有继续观察上的失职,在感情上的支付方面也让孩子感到不足。在这种情况下,孩子出现的状态一方面,成长所需要的教育不完善,另一方面,孩子也会产生对父母的误解,聚集时会变得更加强烈地要求。
孩子的身心难以适应
平时的时间,孩子最多的时候被送到全托付和老人家,所以必须适应经常的环境,生活已经有秩序,感觉自由,但是周末和假期回到父母家,反而会受到干扰
另一方面,孩子小的时候最容易依赖亲近的人,谁照顾孩子,孩子接近谁,对父母缺乏感情,反而把照顾者视为父母。但是,如果此时父母也想和孩子建立亲密的关系,就会给孩子带来忠诚的矛盾,感到不适应。
做父母很难,做在职父母更难。许多在职父母会把他们的孩子送到全部委托或照顾他们的亲戚,直到周末他们才回家呆一夜。心理学家和家庭治疗师都强烈反对照顾孩子的模式,认为会损害父子关系和孩子的个性。
集中补偿难以管教
多日不见,见面时父母产生补偿心理,希望享受满足孩子。但是,日后管教的话,形象会大不相同,孩子很难适应。另外,因为平时长期没有进行教育,所以聚集的时候父母也会把孩子视为管教、纠正错误行为的对象。但是,管教必须以感情作为基础,否则,小孩难以感受父母是因爱而施教,只会觉得大人是无情的“监视者”,造成管教困难。
此外,很多家长会等到孩子上小学的时候再接孩子回家,但亲子之间缺少了五六年时间的相处,父母对孩子的生活习惯、成长快慢、喜好等各方面都不太了解,就会出现对孩子的期望过高或过低的情。
假日里
该如何待孩子
十一长假虽然是“假日父母”和孩子难得的团聚时间,但专家提醒“假日父母”注意三多三少:
多观察 少呵斥 平时和孩子相处时间少,很多家长会逮住放假的机会,希望给孩子更多的教育,看到孩子有些做得不对的地方,就容易简单呵斥,让孩子觉得还不如不和父母在一起。而事实上,孩子的诸多行为都是有原因的,父母不要看到后就简单指责,要尽量多观察孩子,到底是有了哪些变化。
多交流 少娇惯 “假日父母”觉得,平时对孩子疏于关心,在相聚的时候就要尽量满足孩子的要求,但这样的方式往往适得其反。平时对孩子越不感兴趣,孩子就越想要更多的请求,尽量满足孩子的愿望,孩子就会变强,培养任性的性格,引起恶性循环。相反,应该尽量用孩子喜欢的方法进行交流,让孩子从内心深处理解父母的困难。
多精神,少物质假期带孩子去干什么好?吃大餐?逛公园?这些对成年人来说是无法抵抗的乐趣,对孩子更有诱惑。不过专家认为,与其在假日里给孩子“恶补”物质大餐,不如让孩子获得更多精神世界的收获。比如带孩子去博物馆参观、看一场有意义的电影、聆听一次音乐会、看一次画展等等,更有利于陶冶孩子健康的情操。
不过,紧张的现代生活确实让年轻的父母们有时不得不“顾此失彼”,专家提醒家长也可以从以下几个方面“亡羊补牢”:
与孩子建立稳定的情感依附关系 年轻的父母应重新制订生活的优先次序,降低工作在生活中所占的比重,对孩子有所承担。很多人认为婴幼儿还没懂事,其实能够在0之3岁建立稳定的依附关系非常重要,这是形成性格及情绪的重要基础。依靠关系稳定,有助于建立社交关系。只有当孩子感到被爱和安全时,他们才能建立自信,知道如何与人相处。
让孩子有感情的寄托,可以把孩子放在孩子那里,让管理孩子的人告诉孩子,如果想母亲的话,可以和孩子说话的录音带或者录音带,每天给孩子打电话。的双曲馀弦值。