如何判断婴儿有无智力缺陷

智力缺陷，就是指智力发育落伍。智力缺陷的水平区别非常大，重的成“傻子”，彻底痴呆症，哪些也不明白，早已2-三岁，连排便都不容易说，长大以后日常生活也不可以自立。轻的仅仅有点儿“缺心眼儿”，很大的小孩说小孩子话，看起来不听话。婴儿与儿童不一样，要分辨婴儿是否有智力缺陷较为艰难。由于，一切正常婴儿中间人的大脑的发育、智能化的反映区别能够很大，欠缺实际的评价指标。此外，婴儿智力发育的迟早，与周边环境，尤其是与大人的文化教育训炼相关。因此，有时候需要在年纪提高全过程中，再次观查，才可以得到是不是有智力缺陷的结果。

有的婴儿，医生一看就了解小孩有智力缺陷，头脑发育有什么问题。它是归属于一些先天遗传疾病或新陈代谢内分泌失调病，那样的小孩通常有独特容貌，与一切正常小孩看起来不一样。如有一种“唐氏症”的婴儿，睑裂小、眼对角上翘、鼻梁塌隐、 眉心间距宽、嘴小舌头大，嘴巴常伸在口外，因此也称“先天伸舌样痴呆症”。也有一些危害头脑发育的先天脑发育不全，主要表现为头形出现异常，如“小头畸形”、“尖口畸型”等。

但大部分有智力缺陷的婴儿从外型看来，通常与一切正常小孩无多少区别。从表面上无法看得出有智力缺陷的婴儿，大部分是头部遭受过损害，如胎宝宝阶段经历比较严重氧气不足，出世时孕妇难产，经历室息(即出世后沒有吸气)，出世后头脑得过病，或排风時间过长，延续性超高热等。这类婴儿除开智力发育落伍外，姿势发育也通常与此同时遭受危害，落伍于一切正常婴儿。

这就必须 依据各月混凝土强度的智力发育规范来分辨。一切正常婴儿在2-3个月的时候会传出某些语言表达，双眼能随物旋转，逐渐笑容；5-6个月会高声笑，传出“爸”、“妈”等单音节词，能伸出手取放，放进口中，分辨陌生人和亲戚朋友；8-9个月能传出“父亲”、“母亲”、“姥姥”等叫法，会效仿大人响声，双手传送小玩具，用大拇指无名指取放；10-12个月会用简易的词表述自身的含意，会抬起表明再见了，将物件拿给他人，会要水喝。