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圆锥形角膜症状

发布时间:2019-06-0665809次收听

语音内容:

圆锥角膜被发现时,一般是患者某一只眼睛视力明显下降。在早期检查时就发现近视度数明显加深,同时散光也有增加,而这时用眼镜也无法矫正。比如一般的近视眼患者有300度的近视,100度的散光,可以用框架眼镜给患者矫正到1。0或者更好。而圆锥角膜患者,虽然电脑显示有300度的近视,100度的散光,即使配上合适的眼镜,视力也无法矫正。因为圆锥角膜导致眼睛发生了不规则的散光,这种不规则的散光难以用框架眼镜做矫正。
如果近视眼患者在配眼镜时发现视力不能得到良好的提高,就需要找眼科医生做详细的诊断。圆锥角膜的诊断,最敏感的方法是用角膜地形图。用角膜地形图给患者做一个详细的角膜形态检测,就能诊断出圆锥角膜。

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怎样知道自己眼睛的度数
要想知道眼睛的度数,首先要了解自己的视力,裸眼视力1.0以上的眼睛是正常视力,称为正视眼,此时不需要配戴眼镜,也就是没有屈光不正;如果视力明显下降,低于1.0的视力要进一步做屈光检查,才能知道眼睛的屈光度数。屈光检查包括客观验光和主觉验光检查两种情况,一般来说18岁以上的成人,可以首先通过电脑验光仪进行客观验光,得出眼睛的大致度数,同时判断屈光不正的类型,明确是近视、远视还是散光;之后应用综合验光仪进行主觉验光,配合插片试戴眼镜,最终确定来确定最终的屈光度数;如果是18岁以下青少年和儿童,由于眼睛的自我调节能力较弱,所以需要做散瞳验光检查,才可以确定眼睛的屈光度数。12岁以下孩子,或者合并斜视患儿,需使用慢性散瞳剂来散瞳验光,如阿托品眼膏等,点药3日后再到医院进行验光检查。如果是12-18岁的人群,可以用复方托吡卡胺滴眼液快速散瞳,散瞳3-4次后再进行验光。经过散瞳验光后,如果裸眼矫正视力能够达到1.0,则说明可能存在假性近视,此时不需要配镜。在合并有弱视或者散光的情况下,还需要结合近视或散光、远视的情况进行配镜矫正视力。
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视力0.2严不严重
视力0.2是比较严重的。0.2的视力就是用1.0作为标准视力的一分制的视力表测量的,临床上叫小数视力表。1.0以上是正常视力,0.2的视力距离1.0差距比较大,意味着裸眼视力很差。可能出现了器质性的眼病,视力从正常下降到0.2。没有器质性的病变可能是存在屈光不正,导致裸眼视力不能达到1.0,这种屈光不正的眼睛去验光配戴上合适度数的眼镜,矫正视力是可以达到正常的。器质性病变矫正视力就不会达到正常,视力损害已经到0.2,提示眼病很严重,应该到医院去就诊,检查是什么原因引起视功能下降。
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如何知道眼睛的度数
要想知道眼睛的度数,首先要了解自己的视力,裸眼视力1.0以上的眼睛是正常视力,称为正视眼,此时不需要配戴眼镜,也就是没有屈光不正;如果视力明显下降,低于1.0的视力要进一步做屈光检查,才能知道眼睛的屈光度数。屈光检查包括客观验光和主觉验光检查两种情况,一般来说18岁以上的成人,可以首先通过电脑验光仪进行客观验光,得出眼睛的大致度数,同时判断屈光不正的类型,明确是近视、远视还是散光;之后应用综合验光仪进行主觉验光,配合插片试戴眼镜,最终确定来确定最终的屈光度数;如果是18岁以下青少年和儿童,由于眼睛的自我调节能力较弱,所以需要做散瞳验光检查,才可以确定眼睛的屈光度数。12岁以下孩子,或者合并斜视患儿,需使用慢性散瞳剂来散瞳验光,如阿托品眼膏等,点药3日后再到医院进行验光检查。如果是12-18岁的人群,可以用复方托吡卡胺滴眼液快速散瞳,散瞳3-4次后再进行验光。经过散瞳验光后,如果裸眼矫正视力能够达到1.0,则说明可能存在假性近视,此时不需要配镜。在合并有弱视或者散光的情况下,还需要结合近视或散光、远视的情况进行配镜矫正视力。
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1.0视力正常吗
人在不同的年龄阶段,视力是一个逐渐发育的过程,它的程度不一样,并不能按照1.0标准来衡量视力是否正常。如果是成年人,视力应该要在1.0以上,所以成年人,如果检查发现裸眼视力1.0,则认为是正常视力。但婴幼儿和儿童视力和成年人有差别:3岁孩子裸眼视力大概在0.4左右,4-5岁儿童视力可以达到0.6,6岁儿童视力可达0.8左右,而到8岁左右前后孩子的视力基本就可以达到成年人水平,也就是1.0左右。另外,不同人的视觉分辨极限是不一样的,总的来说视力如果达到1.0以上就可以说是一个基本正常视力。但是判断眼睛是否存在近视,并不能单纯地靠视力来判断。有些轻度近视、散光或远视人群,在检查视力时,可能会通过眯眼、歪头等动作让自己尽量看清楚,此时可能视力检查结果也是1.0;另外有些眼镜店检查视力的时候,检查的条件并不是特别的标准,有可能已经近视了,但是视力检查的结果还是1.0。是否存在近视,不能单纯依靠视力检查结果来判断多次进行视力检查,视力异常的人群,特别是青少年和儿童,一定要引起高度的重视,要排除是否存在屈光不正等情况,此时应该去医院的眼科进行全面检查,尽早发现及早矫正,防止近视眼的进行性加重。眼睛是心灵的窗户,是重要的视觉器官,健康用眼很关键,特别是不要长时间对着电脑、手机的屏幕,另外不要躺着看书;学习时一定要注意坐姿,一定要端正,要保证环境内的光线充足,用眼1小时后可以做做眼保健操,远眺或者热敷等等,让眼球得到充分的放松,从而预防视力下降。
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视力0.2严重吗
视力0.2是比较严重的。0.2的视力就是用1.0作为标准视力的一分制的视力表测量的,临床上叫小数视力表。1.0以上是正常视力,0.2的视力距离1.0差距比较大,意味着裸眼视力很差。可能出现了器质性的眼病,视力从正常下降到0.2。没有器质性的病变可能是存在屈光不正,导致裸眼视力不能达到1.0,这种屈光不正的眼睛去验光配戴上合适度数的眼镜,矫正视力是可以达到正常的。器质性病变矫正视力就不会达到正常,视力损害已经到0.2,提示眼病很严重,应该到医院去就诊,检查是什么原因引起视功能下降。
眼睛4.9是多少度近视
实际上,这两个是不同的表达的方式。4.9是视力的,也就是视功能的一种表达的方式,那么近视有多少度是屈光不正的表达的单位,它们两个之间是不能够完全划等号的。4.9也就是说视力,通常用小数来表示就是的0.8,大家都知道,如果是正常的成年人,正常的视力应该是在1.0以上,那么显然这个患者是4.9也就是0.8,会比的正常视力低一点。那么0.8是不是说这个患者就一定有近视呢?当然不能够完全的说就一定是近视,还有很多种方式,有可能这个患者比如疲劳了,用了一天眼睛到下午的时候,他来检查视力,有可能因为疲劳,那么查视力的时候,就会出现一点点的降低。所以说,这个患者不一定有屈光不正,也就是说没有近视,也没有远视,也没有散光,只是有一定的视疲劳,出现了视力的下降,或者患者有一点近视,比如说100度,甚至是200度以内的小近视,不戴眼镜的情况下,可能视力就不能够完全的达到正常的1.0,那么出现0.8这样的视力。另外,这个患者还有可能还是小的远视等等,其它的因素可能会导致他的视力不能够完全的达到1.0。所以,如果这个患者视力是4.9,也就是通常说的0.8,是不能够和有多少度的近视,是直接画等号的,要通过的验光、配镜,才能够发现这个患者是不是有近视,需不需要配镜。
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2021-06-25

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视力4.9是多少度
4.9是对视力的单位的描述,也就是视功能方面的描述。到眼科去查视力经常会看到4.9的表述方式,实际上也就是等同于小数的0.8,4.9也就是说0.8,它一定是多少度,这两个之间是不能够划等号的,多少度表示一般是对屈光状态的一种描述,也就是说,屈光状态里有近视、远视,还有就是散光,这三种屈光状态到底它的程度是多少,经过验光以后出来的度数,那是多少度,那是反映近视、散光或者是远视的程度。所以视力的表述和度数的多少是不能够直接来画等号的。
治疗近视眼的中成药
近视眼是现在中小学生群体中比较常见的现象,生活中很多人治疗近视眼采用激光打眼等手术不仅花钱多还存在一定的风险,其实治疗近视眼可以服用中成药,治疗效果比较不错,那么治疗近视眼的中成药是
低视力的症状表现
低视力的症状表现之一就是视力下降,患者的视力明显低于正常人,再就是视野缺损,主要表现为中心性或者是周边性视野损害。低视力患者的对比敏感度以及暗适应能力都比较差,有些患者还会出现各种色觉障碍,低视力的症状表现还包括双眼视功能不全。
500度近视能恢复吗
一旦近视以后,只要不是假性近视,不管几百度,它恢复的可能性都是比较小的。也就是说,近视一旦形成它就是不可逆的。500度近视,应该属于真性近视了。现有的治疗方法主要就是通过光学矫正的办法,来提高视力改变它的屈光度,以达到使视力清晰的目的。近视是由于眼轴拉长引起的。度数越大,眼轴越长,这属于器质性的病变。佩戴眼镜,是矫正视力的一种办法。眼镜根据材质不同分为框架眼镜和隐形眼镜两种方式。目前普遍使用的是框架眼镜,因为这种眼镜比较经济实惠安全。隐形眼镜有护理和消毒的麻烦,为广大年轻患者的选择。另一种方法就是通过手术治疗来达到使视力清晰的目的。
语音时长 01:31

2020-01-09

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高度近视遗传怎么治
高度近视对人的视力会有较大的影响,为了减轻对人体的影响,准分子激光角膜屈光手术缓解高度近视,还有晶状体植入的方法也可以治疗高度近视。在平时还要注意当发现视力下降后就要及时的去医治,高度近视后,也可佩戴眼镜,已达到控制度数的作用,配镜的时候,还要注意去一些专业的机构,合理的验好眼睛的度数。
隐形眼镜多久换
隐形眼镜多久才需要更换,并没有一个定论,建议倘若患者发现隐形眼镜让自己的眼睛出现不适,那么就要考虑更换隐形眼镜了,不用过分纠结具体时间。此外,患者在使用隐形眼镜的时候,一定要做好隐形眼镜的护理工作,以免影响了眼睛健康。
什么是近视眼
一般来说近视眼就是指在调节放松的状态下,5米以外的平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,称为近视。近视是一种视远功能的退化,看近清楚看远不清楚。刚开始往往是假性近视,2到3个月内不能及时消除这种视疲劳和假性近视,就会成为真性近视。通常真性近视后,眼球会从正球体向椭圆形方向变化,眼轴会变长,眼轴每增加1毫米,对应近视度数增加300度。
假性近视如何恢复
如果发现孩子有了假性近视,家长一定要引起注意,这是孩子向近视发展的一个重要阶段。这时一定要让孩子养成良好的用眼卫生习惯。良好的用眼卫生习惯,对于儿童而言,是指每次学习时间不超过半个小时,半个小时的时间一到,一定要让孩子站起来往远处看一看,出来活动,一般活动15到20分钟,再回去学习,这样才能保证孩子的睫状肌、保证孩子的眼睛得到放松,孩子才不容易形成近视。如果家长做不到这些,孩子就有可能由假性近视慢慢变成真性近视。而一旦变成了真性近视,近视的过程不可逆。随着孩子身高的增加,随着孩子学习的任务日益加重,近视会越来越重。同时如果发现了假性近视,一定要让孩子增加户外活动的时间,因为目前研究认为,每天两个小时的阳光下活动,可以有效预防青少年儿童的近视。
语音时长 01:45

2019-06-06

67998次收听

02:05
近视遗传吗
近视有一定的遗传倾向,比如父母两个人都是高度近视,孩子近视的可能性就非常大。但是近视不是遗传病,遗传病有非常精确的遗传方式,能计算出来。近视成因很复杂,有些和基因有关,有些是环境因素,因此近视不是遗传病,但有一定的遗传倾向。高度近视的家长要注意孩子近视的比例可能会比其它孩子高很多,但是近视不是遗传病,不是一定会出现相同或者更高度数的近视。如果父母近视,孩子在成长过程中要减少近距离用眼,经常鼓励孩子进行户外运动,可以起到一定效果。