目前孤独症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学的证据。尚无最优治疗方案，治疗方法应该是个体化的治疗。其中，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。孤独症在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。