多动症应引起家长，教师和社会的关注。多动症是由于遗传因素，生物因素和社会因素所致，因此治疗多动症应考虑教师，家庭，家长和医生的参与。多动症干预的原则一般是心理治疗，行为矫正，家庭和药物共同干预。12至18岁的青少年提倡药物治疗。行为矫正包括正强化，惩罚和回归。而且行为的建立需要时间，所以家长一定要有耐心，这样对患有多种疾病的孩子会有帮助。