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黄疸患者能治好吗

发布时间:2020-11-2055573次浏览

新生儿黄疸是很常见的现象,一般都是生理性黄疸,但也有黄疸的情况。究竟黄疸能治好吗?这是家长最为关心的问题,下面就来介绍一下。

治疗相对有难度的,但是一般都可以治好。对于黄疸的治疗方法是比较多的,尤其是的那么一定要注意,要在医院住院治疗,因为有并发症的,而且可能会比较严重的,目前应该积极的寻找病因,看是不是溶血性的黄疸,每种黄疸治疗方法都不同。

黄疸在新生儿较其他任何年龄都常见,其病因特殊而复杂,既有生理性黄疸,又有黄疸,还有母乳性黄疸。这些情况要区别对待,加以处理。如果孩子在出生后24小时内就出现黄疸或黄疸发展过快,持续时间较长,甚至伴有贫血、体温不正常、吃奶不好、呕吐、大小便颜色异常。有的是黄疸已经消退或减轻后又重新出现和加重,多属黄疸。黄疸常见的原因是新生儿溶血病、新生儿感染、胆道畸形和新生儿肝炎等。

黄疸不论何种原因,严重时均可引起“核黄疸”,其预后差,除可造成神经系统损害外,严重的可引起死亡。因此,新生儿黄疸应重在预防,如孕期防止弓形体、风疹病毒的感染,尤其是在孕早期防止病毒感染;出生后防止败血症的发生;新生儿出生时接种乙肝疫苗等。家长要密切观察孩子的黄疸变化,如发现有黄疸的迹象,应及时送医院诊治。

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黄疸会不会引起嘴唇发紫
黄疸和嘴唇发紫之间实际上是没有任何相关性的,黄疸通常情况下出现的都是皮肤或巩膜的黄染,有的时候也会伴有这种皮肤的瘙痒,但是他一般不会出现嘴唇的一个发紫,当嘴唇发紫的时候,有可能会与这种心肺疾病有一定的相关性,可能出现了这种发绀,就是缺氧的一些表现,因此可能要完善一些心肺相关的检查,来去看看这方面有没有一些疾病。对于黄疸来说的话,表现出来的话就是以这种血中的胆红素升高,包含了这种总胆红素,直接胆红素和间接胆红素,实际上总胆红素是等于这个直接胆红素加上间接胆红素这样的一个指标,他和的血液系统以及肝脏方面系统是有一些相关性的,当胆红素升高的时候,需要考虑到比较常见的几类疾病,包括溶血性疾病和肝胆系统相关的疾病,所以这两方面是完全不同的两个症状,之间是没有相互关系的。
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2021-12-30

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婴儿黄疸有哪些症状
婴儿黄疸症状表现为是皮肤,黏膜的发黄,还可出现因黄疸导致疾病的相应症状。黄疸本身表现,就是肉眼可见的孩子皮肤表面发黄。原发病或诱因的存在导致孩子出现黄疸,可看到原发病的相关症状,如有呼吸道感染,可能就会看到鼻塞、流涕、咳嗽、发热、呛奶等相关表现,消化道感染,可能存在腹痛、腹泻、呕吐等相关症状,有溶血病,往往会有较明显的贫血,可能出现心率快、活动耐力下降、进奶无力等相关症状。黄疸严重出现继发胆红素脑病,可出现精神反应差、拒食,甚至发热、抽搐等。
间接胆红素偏低有哪些危害
实际上间接胆红素偏低对人体没有什么危害,胆红素是红细胞破坏以后,形成间接胆红素,又叫非结合胆红素,它在肝脏经过葡萄糖醛酸结合以后就会变成结合胆红素,随着胆汁排泄进入肠道。正常总胆红素的水平是1.7μmol/L-17.1μmol/L,低于这个数值临床上没有明确的意义,高于这个数值称为黄疸,在17.1μmol/L-34.2μmol/L之间属于隐性黄疸,可能没有任何的表现,皮肤黏膜、巩膜也没有黄染等情况。而大于34.2μmol/L以后,就可以出现皮肤巩膜黄染,就叫显性黄疸。间接胆红素是红细胞破坏以后产生的,只要没有明显的溶血等情况。胆红素水平是在正常范围就是间接胆红素,如果血细胞正常的破坏,但是肝脏的功能出现问题了以后,会导致间胆和直接胆红素都会增高,但是鲜有出现偏低的情况,临床上也很少讨论这个问题。如果查体发现胆红素水平偏低,也不必过于紧张,要综合来看看您肝功能、ALT、AST这些有没有异常,GGT、AKP是胆管壁损害的一些指标,看有没有问题,总胆红素水平如何,必要的时候可以进一步查肝脏影像学检查,甚至是CT检测,还有就是血常规有没有溶血,还有肝脏的病毒标志物等检测,包括肿瘤标志物,也都是常规体检关注的内容。所以总之间接胆红素偏低,没有什么明显的临床意义。
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2021-10-15

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胆红素偏低是什么原因
胆红素偏低考虑是贫血、红细胞被破坏、月经不调、怀孕、饮食等原因引起。一、贫血。特别是缺铁性贫血,会影响到血红蛋白合成,一般会出现面色苍白或者微黄。二、红细胞被破坏。临床上出现贫血症状,可间接造成人体出现胆红素偏低。三、月经不调。月经期间过长或人体补充叶酸或维生素B12异常。四、怀孕引起。常见于怀孕的时候出现缺锌的情况。五、饮食结构不良。如进食较少的蛋白类食物或食含有血制品的食物,如猪血、鸡血及鸡蛋等食物,还可能是不当的日常生活所引起的,比如平时过多食用酸辣、辛辣刺激性的食品及经常抽烟、喝酒等。
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总胆红素30严重吗
总胆红素30不严重,不必太紧张。总胆红素正常值是1.7到17.1,不同化验手段可能会有细微差别。胆红素17.1以上到34.2之间,称为隐性黄疸,无需特殊处理。胆红素大于34.2,称为显性黄疸,可能是进食太多胡萝卜素,是饮食因素导致的,过两天会好,不必紧张。总胆红素增高可以见于溶血,可以见于肝细胞的病变,如病毒性肝炎的人,药物性肝损伤的自身免疫性肝病的,还有肝硬化、肝癌、酒精性肝病的病人。肝外胆道的梗阻、胆道的蛔虫、胆结石、胆道的肿瘤等,都会造成胆红素往往水平比较高。
孩子皮肤发黄会是黄疸吗
孩子皮肤发黄不一定就是黄疸,因为发黄只是颜色的改变,黄疸是其中的原因之一。比如有的孩子色素沉着,其实在临床也是比较常见的,吃了好多的南瓜或者胡萝卜,都说吃南瓜、红萝卜好,就给孩子辅食都是南瓜、胡萝卜,有的孩子吃上一星期之后也是全身都发黄,包括手脚都可以黄,这就不是黄疸,这是因为外界摄入色素太多从而导致皮肤的发黄。还有的孩子皮肤发黄是由于贫血,血色素比较低,因为重度贫血的孩子也可以出现皮肤发黄的这种表现。所以,孩子有了皮肤的发黄,必须到医院去让儿科内科医生进行判断一下黄疸了,还是刚才说的其他的情况。
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2021-06-25

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黄疸指数18必须住院吗
黄疸指数18针对儿童和成年人是不一样的,新生儿出现黄疸指数超过18一定要积极就诊,考虑是否出现病理性的黄疸。成人的黄疸指数是18,要看黄疸指数是哪一项。黄疸有三个指标,包括总胆红素,直接胆红素和间接胆红素,总胆红素是直接胆红素加上间接胆红素的指标之和,超过18只是轻微升高,也需要进一步检查。包括生化的检查,肝功以及各项胆红素的指标,另外也需要做影像学的相关检查,包括肝脏和胆气相关的b超,或者ct,核磁,如果没有问题,是不需要进行药物的相关处理的,定期监测黄疸的指标就可以了。
尿胆原1+33严重吗
根据尿胆原1+33的结果不能说明是否严重。尿胆原的全称是尿胆素原,胆素原是由于结核胆红素在肠道细菌的作用下而形成的代谢产物,尿胆原是经尿液排出体外的胆素原,正常情况下是阴性或者是弱阳性,当尿胆原1+33时说明尿液当中的胆素元含量比较高,多意味着患者出现了黄疸性疾病,比如溶血性黄疸、肝细胞性黄疸等。病情具体是否严重,还需要结合其他的检查来综合进行分析,比如肝胆B超,或者是腹部CT,以及肝功能检查等。同时还需要结合患者的其他症状表现,以及医生对患者的查体检查来综合分析。
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2021-04-22

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黄疸的治疗方法
黄疸的发病率十分之高,因为在婴儿刚出生时就会有疾病的产生,黄疸一般分为两类。您知道当小儿出现黄疸时应该怎么照顾吗?首先要多给温开水喝,一般不需要去医院治疗,但是黄疸恶化会很严重,所以提前做好治疗是很重要的。
早期黄疸该如何治疗
黄疸是高胆红素血症的临床表现,即血中胆红素增而使巩膜、皮肤、粘膜以及其他组织和体液发生黄染的现象。黄疸是肝功能不全的一种重要的病理变化,但并非所有的黄疸都是肝功能障碍引起的,例如红细胞破坏对多引起的溶血性黄疸,肝外胆管阻塞引起的阻塞性黄疸。
宝宝黄疸多久能退净
宝宝黄疸是一种新生儿比较常见的现象,一般来说,生理性的黄疸居多,不用过于担心,对于孩子的发育和身体健康没有伤害,一般发病比较迅速,在半个月左右就会慢慢的消退干净,不用过于担心,病理性的就需要及时的进行治疗,防止其他疾病出现,影响孩子健康。
白眼球发黄怎么回事
眼球本身处于发白状态,可是若在生活中出现错误的生活习惯,可能就会出现眼球发黄等现象,引发这种现象的出现有众多不同原因,可能是因为不正确的饮食而导致的,比如说经常性地摄入含有色素的食物,另外也可能是因为长时间的营养不良,或者是视觉处于疲劳的状态而导致的,而排除了这些生理性的原因之外,也可能是因为患有肝胆疾病而导致。
眼白浑浊发黄怎么回事
眼白浑浊发黄的诱发原因多种多样,一般考虑是长期性用眼过度所致,同时也可能是眼睛受到炎症感染引起,还与血脂高有一定的关系。除此之外,当患上黄疸、胆囊炎或者慢性肝炎等肝胆疾病时,也会出现类似症状,因此要及时检查和治疗。
新生儿黄疸怎么治疗
生理性黄疸不需要外部干预,便可以自愈;而治疗病理性黄疸一般有:光照疗法,是降低血清未结合胆红素简单而有效的方法;换血疗法,换血能有效地降低胆红素,换出已致敏的红细胞和减轻贫血;药物治疗,应用药物减少胆红素的产生;支持治疗,主要是积极预防等。
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2018-09-30

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黄疸引起听力受损怎么办
通常情况下,黄疸引起的听力损失,一般是由于某些病毒侵犯听神经而造成。通常在这种情况下,患者听力损失的程度,会比较严重,而且在一定的程度上,可以出现听力损失进行性加重的趋势。一般情况下,患者如果是由于黄疸引起听力受损的情况,在治疗方式的选择方面,与听力损失的程度有关系。如果患者听力损失的程度,在中度到重度,只要在听力补偿的有效范围当中,就可以先考虑使用助听器;如果是在患者听力损失的程度非常严重的情况下,助听器已经不能够满足患者聆听的要求,就要考虑做人工电子耳蜗植入。总之,由于黄疸引起患者出现的听力损失,需要对其进行有效的干预。而使用的干预手段以及方法,需要根据患者听力损失的程度,来进行细化和分类。